tag:www.l-net.com,2010://1 2010-09-09T16:34:29Z Movable Type 3.35 tag:www.l-net.com,2010://1.156 2010-09-09T16:21:58Z 2010-09-09T16:34:29Z

恒例となりました「のびのびフェスティバル」今年も開催します！ 　　　　　　　　　...

今年のテーマは　「和」 ２学期のテーマ学習「日本文化」ともコラボして、子ども達保護者とともに楽しい催しを企画中です。 秋の六甲山、のびのびロッジで楽しい１日をすごしませんか？ ♪♪　参加自由のイベントですので、どうぞお気軽にお越しください　♪♪ 【日程】２０１０年１０月２４日（日）１０：００～１５：００ 　　　　　いつから参加でもＯＫ♪お好きな時間帯でご参加ください。 　　　　　※　岡本わくわくハウスからの送迎バス有（有料・先着順） 　 ♪去年ののびフェスより　スクール生企画のマジックショー♪ ]]> 【会費】　小学生以上　1人500円 　　　　　（小学生以下は保護者がご同伴ください） 【プログラム】 ★ステージの部 　和太鼓演奏！ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　スクール生・保護者有志による演奏会 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　※その他一発芸など、飛び入り参加もOK 　　　　　　　　　★お化け屋敷　子どもたちが考えたちょっぴり怖い 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　お化け屋敷へようこそ！ 　　　　　　　　　★日本の遊び場　独楽や竹とんぼなど、日本のおもちゃで 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　とことん遊ぼう！！ 　　　　　　　　　★ゲーム大会　　楽しいゲームを色々準備しています。 ☆今年もゲストミュージシャンをお招きしています☆ 　　「神戸ホッと太鼓」さん　 　　スクール生も、和太鼓にチャレンジします！！ ♪去年ののびフェスより　スクール生・保護者企画で歌あり・笑いあり・食べ物あり♪ 　 　 【お問い合わせ】　 TEL　：　078-436-8575　申込み・質問⇒お問い合わせフォーム
申込用紙ダウンロード　⇒　 ※申込用紙をダウンロードされた方は必要事項を記入の上、下記方法にてご返信ください。 　メール：　※申込書を添付して送付ください 　Fax ： 078-436-8576 　郵送：〒658-0072　神戸市東灘区岡本 2-8-14　ラーンネット･グローバルスクール宛]]> tag:www.l-net.com,2010://1.130 2010-08-31T23:04:46Z 2010-09-04T12:43:58Z

子どものための学校選び うちの子にあった教育って、どんな教育だろう？ おとなに...

子どものための学校選び うちの子にあった教育って、どんな教育だろう？ おとなになって必要になる力はついていくの？ こんな疑問をお持ちの方、ぜひご参加下さい。 【日程】 2010年 9月 12日（日） 【時間】 13：00～15：00　（受付は12：45より） 【場所】 岡本わくわくハウス]]> フルスクール スクールの理念 スクール見学日 ※次回の説明会は2011年 1月16日（日）を予定しています。]]> tag:www.l-net.com,2010://1.170 2010-08-24T14:42:01Z 2010-09-04T12:44:29Z

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　☆ナビゲーション講座 in 山中...

takeuchi ☆ナビゲーション講座 in 山中湖☆ 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　今回のナビゲーション講座は山梨県の山中湖で開催します。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　会場は前回と同じく、受講生の方々から好評をいただいた 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　山中湖のビジネスブレークスルーの研修所です。 　　　　　　　　　　　　　　　　天気がよければ、目の前に富士山と山中湖が見える絶景の立地。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　今回もまた、素敵な学びの場になると期待しています。 　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　研修所からの眺望　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ナビゲーション講座は、ラーンネットで培われてきた 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ナビゲーションの知識と経験を知るチャンスです。 　　　　　　　　　　　　　　富士山と山中湖の自然に囲まれた場所で、共に学びあいませんか？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　]]> こどもが成長する力・考える力・学ぶ力・行動する力 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　全ての子供たちはそれらの力を持っている 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　それを信じれば 子供は必ず伸びていく ラーンネット・グローバルスクールでは開校以来、 この理念に基づいて日々ナビゲータが子どもたちの成長を支援してきました。 『ナビゲーション講座』は、当スクールが子どもたちと接する中で積み重ねてきたナビゲーションの知識と経験を積極的に発信していきたいと考え実施しているものです。 おかげさまで大変好評をいただいており、このたび17回目の基礎編講座を開くこととなりました。 本講座では、炭谷をはじめとするナビゲータとのディスカッションを通じて、 「第3の教育」および「ナビゲーション」の基本的な考え方を共有するほか、さまざまな演習や事例研究を行い、ナビゲーションの考えに基づいたアプローチを体験・習得していただきます。 講座内容の豊かなことはもちろん、参加者同士の交流も大きな魅力のひとつです。 保護者の方々や教育関係者に限らず、学生、一般の方々など、どなたでも参加いただけます。 ①対象者：　　・ナビゲータになりたいと考えている方 　　　　　　　　　・親として子どもの接し方を思案している方 　　　　　　　　　・教師として子どもへのアプローチ方法を模索している方 　　　　　　　　　・その他、ラーンネットのナビゲーションの考え方に興味をお持ちの方 ②講座内容：　　・「ナビゲーション」とは何か、「第３の教育」とは何か、という基本概念を知る。 　　　　　　　　　　・ワークショップを通じて、「人や自分について知る」ための観点やアプローチについて体験する。 　　　　　　　　　　・ラーンネットでの実例や事例を題材としたディスカッションを通じて、 　　　　　　　　　　　ナビゲーションの考えに基づいた主体的な問題解決アプローチを習得する。 ③ナビゲータ：炭谷俊樹ほか ④日　　　程：平成22年10月16日(土)～10月17日(日)　1泊2日 ⑤場　　　所：ビジネス・ブレーク・スルー山中湖研修所 ⑥費　　　用：受講料28,000円＋実費（宿泊料金と食費(4食)：12,000円程度） ⑦募集定員：16名 ⑧申込〆切：平成22年　10月1日（金）…定員になり次第締め切りますのでお早めに！ ⑨申込問合せ：TEL 078-436-8575 Mail：navi@l-net.com　（担当：吉田・石川・竹内） 　　　　　　　　　　　※参加申込の方には詳細をご案内しますので、住所、氏名、連絡先（電話番号）をお知らせください 　☆詳しくはこちらから 第16回ナビゲーション講座　基礎編　参加者の声　２０１０年４月（神戸）もご参考に下さい。 もっと参加者の声　第16回ナビゲーション講座　基礎編　２０１０年４月（神戸）もご参考にどうぞ。]]> tag:www.l-net.com,2010://1.176 2010-08-08T23:36:32Z 2010-08-09T02:21:50Z

　ラーンネット・フルスクール小学４年の空真君が、去る７月１８-１９日、別府で開催...

兵庫県セーリング連盟ジュニアクラブのホームページでより詳しく見ることが出来ます。]]> tag:www.l-net.com,2010://1.152 2010-05-21T02:22:33Z 2010-09-06T05:19:12Z

入園説明会は終了いたしました。 ※今後のバンビーナ入園に関してのお問い合わせはス...

Aoki 入園説明会は終了いたしました。 ※今後のバンビーナ入園に関してのお問い合わせはスタッフに ご相談ください。 幼児スクール「バンビーナ」では、下記日程で来年度入園説明会を開催いたします 【日時】　　９月４日（土）　１０：００　～　１１：３０。 終了いたしました。 【 場所 】　岡本わくわくハウス ]]> メールでお申し込みください。 ※入園に関しての詳細はこちら]]> tag:www.l-net.com,2010://1.169 2010-05-09T09:26:25Z 2010-05-27T12:40:13Z

ラーンネット・グローバルスクール、フルスクールが出来た1998年4月に 小学1年...

「田村の天声人語」が公開されています。 高校生と思えないしっかりとした文章、成長ぶりに我々ナビゲータも感慨深い。 今年晴れて志望の大学にも合格されました。]]> tag:www.l-net.com,2010://1.175 2010-05-09T08:15:39Z 2010-08-05T03:20:18Z

　梅雨入りし青々とした紫陽花のつぼみが膨らんできた6月18日(金)～20日(日)...

takeuchi ]]> 　 その宝探しの様子を見ていると、 常にグループの行動の先頭にたって皆をリードする子供、 先頭から後部までを常に行ったり来たりしてグループの行動のペースを保つことに 尽力する子供、時間を気にして皆にペース配分を呼びかける子供。 年齢に関係せず、皆が自分の役割を意識し個性的かつ主体的に行動し、 なおかつ当日即席で作られたグループにも関わらず、 本当に機能している様子が分かりました。 なんと柔軟性に富んだ、個性あふれる子供たちなのだろうと感じました。 　２日目には、中学生クラスに対して私が担当した40分間の講座において、 「中学生時代にやっててよかったこと、やっときゃよかったこと」と題して、 私の中学生時代の「頭の中」で考えていたことの比率を円グラフで紹介しました。 ちなみに、私の頭の中の円グラフは、「バスケット」「好きな女の子」「色々な悩み」の３等分にしました。 　その後、中学生の彼らにも、その円グラフを書いてもらいました。 その自分の「頭の中」の円グラフを書いてみるという作業の結果だけみても、 大変個性あふれるものでした。 　例えば、比率の総和が100%を大きく超えて、500%（！）になる子供。 円グラフが私と同じく3等分になる子供の隣には、10分割（！）する子供もいたりです。 私のように、抽象的な「色々な悩み」が大部分を占める子もいれば、 もやもやはなく、はっきりと「近所の友達が欲しい」や「チョコレート食べたい」 などと具体的悩み（願望？）を認識している子供もいます。 　これらの結果、気づかせてもらえたことが、冒頭の「全ての子供にそれぞれの個性がある」ということです。 　そして、今回垣間みた彼らの素敵な個性を私は尊重し彼らのような子供が さらに素敵な大人になる手助けをしていきたいと感じ入りました。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 〔ＹＹさん〕 ～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～ 　この３日間はあまりに刺激に富んだものだったので、今回の原稿を依頼された時、 正直何について書こうか迷いました。 室内ゲームを企画、進行したり、ラーンネットのカリキュラムのひとつである プロジェクト学習を体験したり。 その中でも特に印象に残った出来事をあえて一つと言われれば、 やはり、クラスを担当し、自分で考えた授業プログラムを実践させて頂いた経験が 挙げられます。 　私が授業のテーマとして選んだのは「目の仕組み」。 盲点を体感してもらう実験を通じて、目の仕組み（モノが見えるということ）を 理解してもらおうという試みです。 　担当したのは、小学３～４年生の子ども達が在籍する「ＭＡＸ」クラス。 好奇心が旺盛で、クリエイティブな才能に秀でた子ども達が集まる 非常に賑やかなクラスだと事前に炭谷さんから伺っていました。 　緊張の面持ちで授業を開始すると、早速ハプニングが。 最初に私が今回のテーマとゴールイメージを説明する中、 ある生徒の発言をきっかけに、話題が「人間の身体」から「宇宙」にまで脱線します。 「これは予想以上に大変やぞ。この先が思いやられるなあ。。」 実験もこちらの思い通りには進みません。 　いまいちやり方が掴めず戸惑う子、自身のペースで先に先に進んでしまう子、 本来のやり方とは異なる方法で実験を続ける子。子ども達の反応も様々です。 実験の結果についても、予想外の答えの数々に唖然とすることがしばしばです。 　ナビゲータは、時々刻々と変化する状況に対し、 咄嗟の対応が求められるということは基礎編で学んだことの一つであり、 頭では理解していたつもりでした。 　ですが、いざ自分がその立場に置かれて、聞くとやるとでは大違い、 そんな言い古されたフレーズを身を持って実感していました。 　何とか４０分間の授業を終え、振り返りの時間を迎えます。 ナビゲータや他の受講者達との対話を通じて、多くの気付きを得ましたが、 その中でも以下の点が特に印象に残りました。 　まずは、子ども達は私が発した言葉や板書した内容の一つ一つに 実に素直な反応を示していたということです。 　難しい単語が出てくれば、そこで思考が停止してしまったり、 逆に自分の知っている別の言葉を連想し、考えが飛躍してしまったり。 途中、授業の収拾がつかなくなりそうになったのも、そのきっかけを 作ったのは全て自分側の問題だったということを思い知らされました。 　次に、子ども達が先入観なしに自由な発想でモノを見ているということです。 大人は話し手の意図を汲んだ反応を示してくれるので、 対応する側としてはある意味やりやすいと言えます。 ただ、それと同時に、知らず知らずのうちに思考の壁を作ってしまいがちに なっているとも感じました。 　授業が終わった直後は、実験の結果が思い通りにいかなかった点にばかり 意識が向いていましたが、振り返りの中で子ども達の発想の豊かさに 改めて気付かされました。 　実は、今回の実践編、当初、期待よりも不安の方が大きく、申し込みを 躊躇っていたというのが本音です。 「基礎編を受講してまだそれ程日が経っていないし、 ましてや教育の専門家でもない僕が授業なんて担当できるんやろか。」 不安ばかりが頭をもたげ、なかなかあと一歩を踏み出せないでいました。 「ただ、このタイミングを逃すと、次の開催は１年後になってしまう。 参加したいという気持ちが心の片隅にあるのであれば、 迷っている場合ではないのでは。」 申し込みの期限が迫る中、そんな思いが私の背中を後押ししてくれました。 　この３日間で得たたくさんの学びや気付きを振り返り、自分の直感は間違って いなかったと、実感を持って答えることができます。 この原稿を書いている最中にも思い浮かんでくる場面場面の情景や子供たちの笑顔。 皆、本当に素直で可愛い子たちばかりです。 今度、いつ会いに行こうかな。 （ＨＹさん） ～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～ このような、素晴らしい体験をされたお二人を初めとする四名の受講生の方々。 たいへん、お疲れ様でした。 どの方も、子ども達にしっかり向き合って頂いて、私達ナビゲータも安心して 観ていました。この講座の中での気付きを機に、またそれぞれの場所で、 どうぞご自身らしくご活躍下さい。 「また、ここから始まる♪」 新しい自分と向き合って、充実した毎日を送って下さいね。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（いし）]]> tag:www.l-net.com,2010://1.167 2010-04-21T03:12:57Z 2010-09-04T12:47:33Z

【EVENTS】　炭谷が主催または参加するイベントのご案内です ９月１２日(日)...

【EVENTS】　炭谷が主催または参加するイベントのご案内です ９月１２日(日) フルスクール・学校説明会 炭谷とナビゲータが小学生対象のフルスクールの様子をご紹介します。 入学希望の方が対象ですが、一般の方もお申し込みいただけます。 ９月１５日（水） フルスクール見学日 見学の皆様を六甲山上のフルスクールにご案内しています。 １０月１６日(土)～１７日(日)　 ラーンネットでの子どもへの接し方を体験的に学ぶ「ナビゲーション講座」 第17回基礎編山中湖にて開催決定！　 (どなたでも参加できます)：]]> 学習学フォーラム２０１０「バーチャルとリアルの学びの融合」 で炭谷がプレゼンターを勤め、ビジネスブレークスルー（BBT）の事例についてご紹介しました。 パネルディスカッションの様子は、Ustreamの録画を閲覧できます。 また当日の様子は「人材教育」（JMAM）２０１０年７月号(P96)で紹介されました。 　　　]]> tag:www.l-net.com,2010://1.173 2010-04-20T08:46:05Z 2010-05-27T12:35:39Z

　炭谷さんの「第三の教育」を読ませて頂いて以来、ナビゲーターの概念は頭では理解し...

takeuchi 　炭谷さんの「第三の教育」を読ませて頂いて以来、ナビゲーターの概念は頭では理解していたつもりでしたが、「じゃあ、一体実際にどのようにやるのか？」ということになると今ひとつ想像ができないのが正直なところでした。 　ナビゲーション講座基礎編では、実際に起きたケースを扱いながら、時にはナビゲーターの方々による状況再現ムービーも見ながら、ナビゲーターとしての対応（管理でも放置でもない対応）を学んでいくことになるので、具体的にイメージがわきました。 　その中で特に感じたのは、ナビゲーターの方々がどれだけ子供達を丁寧に考えているのか、咄嗟にどれだけのことを考えなければいけないのか、具体的に子供達に対して見せてあげなければ行けないのか、といったことでした。毎日の考えや判断の積み重ねが少しずつ子供達をナビゲーションしていき、成長につながっていくということがよく分かりました。 　このことは、自分の仕事についても言えることで、人の育成を考える際にどのように接していくべきなのか等々示唆深いことがたくさんありました。 　刺激に富んだ2日間でした。ありがとうございました。 （会社経営・男性） 参加者の声に戻る。]]> tag:www.l-net.com,2009://1.124 2010-04-20T00:32:32Z 2010-04-23T01:33:09Z

　今年もラーンネットでは、ピアノ・マリンバ・打楽器アンサンブル３人組の音楽家「ス...

]]> 六甲山のびのびロッジ 　　　　　※岡本わくわくハウスよりマイクロバスにて送迎いたします。 【料金】8,000円（子ども一般）　7,500円（ラーンネットスクール生） 　　　　幼児、小学１・２年生の保護者の方は、参加費として2,000円頂きます 【内容】午前：スイッチ・春のミニコンサート♪（リズムにのって、心も体も開放しよう♪） 　　　　　　　オリジナル・カホン作り（音を奏でる魔法の音BOXを作ってみよう！） 　　　　午後：ペイントして仕上げます（すっかり自分の楽器に） 【持ち物】お弁当、水筒、手拭タオル、軍手、カホン持ち帰り袋（30cm×30cm×40cmの直方体が入るもの） 【申込・問合せ】tel：078-436-8575、メール　（担当：石川、熊野） 一人でひとつ、親子でひとつのオリジナル楽器作り。六甲の初夏は、山鳥のコーラス隊も参加して、軽快なビートで賑やかに・・・。 カホンってこんな楽器です↓↓ プロフィール：『SWITCH』（スイッチ） 　　マリンバ（安永早絵子）、ピアノ（大西有紀）、打楽器（安永友昭）によるトリオ。 　　「より多くの人に、音楽の楽しさをお伝えしたい」との思いから、２０００年に結成。 　　スイッチ独自のアレンジや演出にトコトンこだわり、そのため練習はいつもえらく長時間になる。 　　（どんなアイデアもとりあえずやってみないと気がすまない３人。そして、おやつタイムもこれまた長時間である。） 　　学校、幼稚園、児童福祉施設、高齢者福祉施設、病院などで演奏活動を行っている。 　　２００３年には、スイッチ主催「リラックスコンサート」を開催。 　　２００４年より岡本商店街主催「岡本クリスマスチャリティーコンサート」に出演している。 　　]]> tag:www.l-net.com,2010://1.164 2010-04-20T00:15:25Z 2010-04-23T01:33:30Z

　六甲山の森が夕焼け空に染まる頃、始まるのは世界旅行。スイッチの奏でる音楽と共に...

]]> 六甲山のびのびロッジ 　　　　　※岡本わくわくハウスよりスクールの車にて送迎いたします。 【料金】7,500円（一般）、7,000円（ラーンネットスクール生保護者の方） 　　　　※ご都合によりお子様と同伴される場合はご相談ください 【内容】スイッチ・世界旅行♪（音楽で世界へGO!) 　　　　シェフnaokoの世界旅行！（ご飯で世界を旅しよう） 　　　　みんなでセッション、再び世界旅行♪ 【持ち物】お手持ちの楽器、ドリンク（ソフトドリンクはあります）をお持ちください 【申込・問合せ】tel：078-436-8575、メール　（担当：石川） ☆昨年の音楽イベントの様子（緑の森は音楽好きで大賑わい！）☆ プロフィール：『SWITCH』（スイッチ） 　　マリンバ（安永早絵子）、ピアノ（大西有紀）、打楽器（安永友昭）によるトリオ。 　　「より多くの人に、音楽の楽しさをお伝えしたい」との思いから、２０００年に結成。 　　スイッチ独自のアレンジや演出にトコトンこだわり、そのため練習はいつもえらく長時間になる。 　　（どんなアイデアもとりあえずやってみないと気がすまない３人。 　　　そして、おやつタイムもこれまた長時間である。） 　　学校、幼稚園、児童福祉施設、高齢者福祉施設、病院などで演奏活動を行っている。 　　２００３年には、スイッチ主催「リラックスコンサート」を開催。 　　２００４年より岡本商店街主催「岡本クリスマスチャリティーコンサート」に出演している。 　　]]> tag:www.l-net.com,2008://1.119 2010-04-19T00:58:17Z 2010-05-20T08:56:39Z

★日本全国から真剣な大人達が、熱く意見をかわす。色々な職種の多くの経験からなる...

★日本全国から真剣な大人達が、熱く意見をかわす。色々な職種の多くの経験からなる意見交換は目からウロコの新しい発見があり、自分自身のモチベーションが間違いなく上がりました。 （会社員、男性） ★子どもを対象としたナビゲーションが子どもとの接点のない私にどれくらい理解できるかと、多少の不安があったが、ナビゲーションは対象を選ばず汎用的に多くの場面に活用できることがわかり、大変参考になった。 （会社員、女性）]]> こちら。 ]]> tag:www.l-net.com,2010://1.168 2010-04-12T04:40:04Z 2010-04-12T04:47:23Z

今年3月にあった中学3年生の卒業式に、1通の手紙が届きました。 それは昨年ラーン...

今年3月にあった中学3年生の卒業式に、1通の手紙が届きました。 それは昨年ラーンネットを卒業し、今はアメリカの高校で学んでいる 1年先輩のYI君から、卒業生にあてた手紙でした。 とても素晴らしい内容で、皆感動しましたので、 本人の確認ももらい、ここに共有させていただくことにしました。 ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ 拝啓 今年三月、ラーンネット･グローバルスクールを卒業するYH君、IS君へ 　こんにちは。お元気ですか。寒さの厳しい冬も過ぎ、穏やかな春が 近づく時期になりましたね。（たぶん） 　君たちは個性的で、本当に面白い最高のリーダー的存在でした。 そんな君たちにも、色んな楽しいこと、つらいことがあったと思います。 　数年前、YH君とIS君を含める中学生４人で、ツリーハウスを作る 計画を始めましたね。時には面白がったり、叱られたり、ぶつかり 合ったり、それでも楽しんだりしながら、ツリーハウスを作ろうと がんばりましたね。最終的にはYH君とIS君の二人だけでツリー ハウスを作ることとなり、完成に至ったか否かはよくわかりませんが、 ツリーハウスを作る喜びが沢山あったと僕は信じています。 　新しい環境に出ると、色んなつらいこと、悲しいことがあるでしょう。 僕もその一人です。だけど、楽しいこともあります。僕にとっての 「楽しいこと」と言うのは、自分の興味のあること、例えば、話しことば のよりよい表現を学ぶ「口語表現法」の授業を指しますが、つらいことや、 つまらないこと（例えば、自分にとって簡単すぎた、英語で学ぶ数学の 授業）をする中で見つけられる楽しく、ためになる物事も指します。 物事を楽しい、つまらない、悲しいなどと決めるのは本人の自由 ですが、その中のつまらないことやつらいことを、そのまま「つまらない」、 「つらい」と完全に決めつけるのではなく、それをやる上での「楽しみ」や 「ありがたさ」などを自分で探すことも、学校で生活する上でとても 重要だと思います。それを心に留めてくれれば、僕はうれしく思います。 僕はこれから君たちが色んな人と出会い、それぞれ色んな経験をして、 楽しく学校生活を送り、成長してくれることを期待しています。 　これからも、それぞれの個性を持って、がんばれ！ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　敬具 二〇一〇年三月八日　　　　　from the United States of America ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ tag:www.l-net.com,2010://1.116 2010-04-08T10:47:16Z 2010-04-23T02:32:35Z

　「ナビゲーション講座　基礎編」の理論を、実際にラーンネット・グローバルスクール...

　「ナビゲーション講座　基礎編」の理論を、実際にラーンネット・グローバルスクールの子どもたちと触れ合いながら、実践的に体験する『ナビゲーション講座　実践編』の開催が決定しました！ 　 　子どもたちと共に活動する時間を多く持ち、クラスでのナビゲーションも実践します。また、自分自身の“プロジェクト学習”も行い、当スクールのカリキュラムの一部を体験していただきます。 　基礎編でお知り合いになられた方との再会はもちろん、違う回に参加された方とも『ナビゲーション講座』という共通項で交流がより深まることと思います。 　要領は下記の通りです。どうぞこの機会をお見逃しなく！是非ご参加ください。 【対象者】 「ナビゲーション講座　基礎編」を受講された方 【日　程】 平成22年6月18日（金）～　20日（日）　２泊３日 メールはこちら　☆電話：078-436-8575 ☆スケジュール等詳細はこちらをご覧ください。]]> tag:www.l-net.com,2010://1.165 2010-04-01T13:25:44Z 2010-05-10T15:55:59Z

ラーンネット・グローバルスクール代表炭谷俊樹が、 2010年4月1日付で神戸情報...

神戸情報大学院大学学長に就任いたしました。 神戸情報大学院大学は、高度IT技術を活用して社会に貢献する人材を 育成する専門職大学院です。 なお、ラーンネット・グローバルスクール代表の仕事、 およびビジネスブレークスルー大学大学院での教務も これまでと変わらず継続いたいたします。 朝日新聞（asahi.com)の記事はこちら 学長挨拶のページはこちら]]>