メイン

３．　アフタースクール アーカイブ

2007年05月09日

アフタースクール　概要

アフタースクールの概要

アフタースクールは、週1日から、放課後の時間（50分間）を利用して通えるスクールです。
興味に応じて選べる４つのクラスを設けています。

（１）　クラス案内

クラス 内容
①らくだクラス もう「勉強しなさい！」と言わなくていいんです。
　ここは、算数と国語の力を付けるクラスなのですが、算数と国語の力とともについてしまう力があります。それは「自分で学ぶ力」です。
　週１回通う通学コースと、郵送で教材をやりとりし、電話でナビゲートする通信コースがあります。 らくだ教材は、「どの子にも学力がつく」など多数の著書でおなじみの平井雷太氏によって考案されました。
②レゴ・クラブ レゴブロックでの作品作り、簡単なパソコンのプログラミングも学べます。レゴブロックで車やロボットなどオリジナルの作品を作るだけでなく、それを操作するプログラムをパソコンで作って接続し動かすこともできます。その製作課程で、創造力や空間的な感覚を養うだけでなく、自動販売機など機械製品が動く原理を学ぶことができます。
③パソコン・クラブ パソコンのプログラミングを学びます。創造力を駆使し、アニメやゲームなどのオリジナル作品を作ります。その試行錯誤を通して、問題解決力や論理的思考力が育ちます。もちろんパソコンの基本的な操作方法も学びます。

（２）　対象／時間／月謝

クラス 対象 受講 開講 時間 定員 月謝
①らくだクラス 4才～ 週１日 火・土 30～60分 なし 通学 ： 10,000円
通信 ： 11,000円
②レゴ・クラブ 6才～ 〃 火・水・土 50分 6名 12,000円
③パソコン・クラブ 6才～ 〃 火・水・土 50分 6名 10,000円
入会金 ： 10,000円
　※　①らくだクラスは、算数／数学・国語の両方受講しても月謝は同じです
　※　場所は全て岡本わくわくハウス（阪急岡本駅より徒歩5分）です

（３）　入会方法
　入会は随時受け付けております。
　無料体験も随時行いますので、お気軽にお問い合わせ下さい。（電話：078-436－8575）

日時: 2007年05月09日 07:55 | | コメント (0)

らくだクラス

アフタースクール　①　らくだクラス

　アフタースクールは、週1日から、放課後の時間（50分間）を利用して通えるスクールです。
興味に応じて選べる４つのクラスを設けています。

（１）　らくだクラス　案内
　～　もう「勉強しなさい！」と言わなくていいんです　～
　
　ここは、算数と国語の力を付けるクラスなのですが、算数と国語の力とともについてしまう力があります。それは「自分で学ぶ力」です。

　 評価のために、怒られないようにするために、だれかに言われたとおりにやる勉強は、評価や怒る人がいなくなったとたん、ストップしてしまいます。

　できるようになりたい、わかるようになりたいというのは、誰でも持つ自然な欲求です。今できなくても、今わからなくても、学び方を知っていれば大丈夫。きっとできるように、わかるようになっていきます。そして、また、新たな事へチャレンジしていく自信へととつながっていきます。そんな、学び方を、プリントを通じて学んでいくクラスです。
　
　週１回通う通学コースと、郵送で教材をやりとりし、電話でナビゲートする通信コースがあります。 らくだ教材は、「どの子にも学力がつく」など多数の著書でおなじみの平井雷太氏によって考案されました。　		 camel.jpg
　

（２）　らくだクラスの特徴
　 ◆自分のペースで学ぶ
　一人一人の学ぶペースは千差万別です。共通していえるのは、だれでも繰り返し練習すれば必ずできるようになるということ。理解や習熟が不十分なまま先に進むから、わからなくなってしまうのです。らくだプリントは、算数・数学なら数字を書く練習のプリントに始まり、前のプリントができていれば、教わらなくても学んでいけるようにつくられています。１枚ずつ、理解と習熟を確認しながら進んでいくと、３３７枚で中３の内容までがカバーされるようになっています。
　　
　　◆採点・評価は自分でする
　プリントを一枚やったら、自分で答えあわせします。「目安時間内にできてミスが３個以内だったら合格」というルールを参考に、自分でそのプリントが習熟したかどうかを判断し、次に取り組むプリントを決めます。「あなたは、ここができていないから、もう一度同じプリントを○枚やりなさい」などと、指導者が評価したり、宿題を一方的に出したりすることはありません。
　　
　　◆本当の意味の学力
　らくだ教材は、一日一枚を継続することを原則としています。これは、毎日、自分の決めたことを実行する練習を積み重ねていくためです。たかが１日１０分程度で済むことなのですが、毎日となると意外と難しいものです。そして、続けられなくなったとき、自分と向き合う学びのチャンスが訪れます。試験勉強を一夜漬けで乗り切る要領の良さは、試験は乗り越えられても見せかけの学力に過ぎません。毎日やると決めて、調子がいい時も悪い時も淡々とやり続ける。これこそが本当の意味の学力につながります。

（３）　対象／時間／月謝

対象 ４才～
受講 週１日
時間 30～60分程度
開講日時 火曜・土曜 14:00～17:30　
　※上記の時間でお好きな時間を選んでいただけます
定員 なし
月謝 通学：10,000円
通信：11,000円		 ※　算数／数学・国語の両方受講しても月謝は同じです
入会金 10,000円
　※　場所は全て岡本わくわくハウス（阪急岡本駅より徒歩5分）です
　
（４）　入会方法
　入会は随時受け付けております。
　無料体験も随時行いますので、お気軽にお問い合わせ下さい。
　　　（電話：078-436－8575　担当：炭谷由加里）

日時: 2007年05月09日 07:50 | | コメント (0)

レゴ・クラブ

アフタースクール②　レゴ・クラブ

アフタースクールは、週1日から、放課後の時間（50分間）を利用して通えるスクールです。
興味に応じて選べる４つのクラスを設けています。

（１）　レゴ・クラブ　クラス案内
　レゴブロックでの作品作り、簡単なパソコンのプログラミングも学べます。レゴブロックで車やロボットなどオリジナルの作品を作るだけでなく、それを操作するプログラムをパソコンで作って接続し動かすこともできます。その製作課程で、創造力や空間的な感覚を養うだけでなく、自動販売機など機械製品が動く原理を学ぶことができます。

（２）　レゴ・クラブ　クラス詳細
　レゴブロックを使って自分が思い描く車やロボットなど様々な作品を、モーターはセンサーなどを取り込んで作り上げます。また、ロゴ（ＬＯＧＯ）という子ども向けプログラミング言語を活用して操作プログラムを入力、接続をして動かします。レゴブロックを使った作品作りと、パソコンのプログラミングが学べます。
　初めは思い通りに作れなかったり、動かなかったりしても、試行錯誤を繰り返しながら論理的な思考方法が自然に養われます。レゴブロックで　“モノをつくる”　ことにより、創造力や巧緻性、空間的な感覚が磨かれます。

　　・テーマを決めて作品をイメージする
　　・製作にとりかかる
　　・試行錯誤を繰り返して完成
　　・動かしてみて、納得のいかないところは手直し
　　・もっと違う作品や複雑な動きに挑戦		 lego.jpg

（３）　対象／時間／月謝

対象 ６才～
受講 週１日
時間 50分
開講日時 火曜 15:40～16:30 16:40～17:30
水曜 15:40～16:30 16:40～17:30
土曜 11:00～12:00
定員 ６名
月謝 12,000円
入会金 10,000円
　※　場所は全て岡本わくわくハウス（阪急岡本駅より徒歩5分）です
　※　上記の時間帯の中で都合のよい時間帯をお選び下さい
　
（４）　入会方法
入会は随時受け付けております。
無料体験も随時行いますので、お気軽にお問い合わせ下さい。（電話：078-436-8575　担当：熊野）

日時: 2007年05月09日 07:45 | | コメント (0)

パソコン・クラブ

アフタースクール　③　パソコン・クラブ

　アフタースクールは、週1日から、放課後の時間（50分間）を利用して通えるスクールです。
興味に応じて選べる４つのクラスを設けています。

（１）　パソコン・クラブ　クラス案内
　パソコンのプログラミングを学びます。創造力を駆使し、アニメやゲームなどのオリジナル作品を作ります。その試行錯誤を通して、問題解決力や論理的思考力が育ちます。もちろんパソコンの基本的な操作方法も学びます。　

（２）　パソコン・クラブ　クラス詳細
レゴ・クラブで使うのと同じ、子ども向けプログラミング言語、ロゴ（ＬＯＧＯ）でプログラミングを学びます。
　最初は線や円、四角などのシンプルな形を描くことから始め、レベルがアップしていくと、自分で作成したキャラクターを制作するだけでなく、それを動かすなど複雑な作品を作ることができます。
　創造力を駆使しながら、論理的な思考を繰り返しアニメやゲームなどのオリジナル作品を作ります。その試行錯誤を通して、創造力を豊かにし、問題解決力が育ちます。

　　・プログラミングの基礎を学ぶ
　　・自分で色々な図形やキャラクターを作ってみる
　　・キャラクターを動かすプログラミングをする
　　・応用を活かしたプログラミングでゲームや
　　　アニメーションを作ってみる		 paso1.jpg paso2.jpg

（３）　対象／時間／月謝

対象 ６才～
受講 週１日
時間 50分
開講日時 火曜 15:40～16:30 16:40～17:30
水曜 15:40～16:30 16:40～17:30
土曜 13:40～14:30
定員 ６名
月謝 10,000円
入会金 10,000円
　※　場所は全て岡本わくわくハウス（阪急岡本駅より徒歩5分）です
　※　上記の時間帯の中で都合のよい時間帯をお選び下さい

（４）　入会方法
　入会は随時受け付けております。
　無料体験も随時行いますので、お気軽にお問い合わせ下さい。（電話：078-436-8575　担当：熊野）

日時: 2007年05月09日 07:40 | | コメント (0)

アフタースクール　発表会

アフタースクール　発表会


　アフタースクールのうち、レゴ・クラブとパソコン・クラブ、プレステ・クラブは、年に２回発表会をしています。自分が手がけた作品をほかの友達や保護者の方に発表する、アットホームな場を設けています。自分の作品をプレゼンテーションしたり、違うクラスの友達の作品を見て、刺激を受けることによって、さらに向上心が芽生えることを期待します。 hapyo1.jpg

パーンチ君参上！
第21回アフタースクール発表会　（2006年7月9日（日）岡本わくわくハウスにて）
hapyo5.jpg 　今回の発表会は総勢２０名の参加がありました。発表が初めての子も多い中、上級生たちの落ち着いた発表も見られ、それぞれ自分の作品を一生懸命みんなに説明していました。一番多かったのはやはり車で、みんな色々と形を工夫して車を動かす仕組みを作り上げていました。
　そんな中でS君は車ではなく、黄色の化け物「パーンチ君」を作りました。モーターが回ると、腕が伸び、前に立っている人をパンチするというとてもユニークな作品でした。パーンチ君の動きの面白さもさることながら、パンチされた人形も輪ゴムの力でまた立ち上がる仕組みになっていて、見ているみんなの目を釘付けにしていました。
　S君になんでこんな動きを思いついたのか聞いてみると、「あまっていたパーツで何かできないかと考えていて、こんな動きをしたら面白いかなと思って作った。」と言っていました。みんなたいてい最初に作るものを決め、それに必要なパーツを集めて作っていますが、こんな風に「このパーツを使って何かできないかな」と考えて作るのもまた一つ別のレゴの楽しみ方。いろんな楽しみ方をこれからもみんなにもどんどん発見していって欲しいと思います。

輝け！アフターの星
第１８回アフタースクール発表会　（2005年2月6日（日）岡本わくわくハウスにて）
hapyo2.jpg hapyo3.jpg
タイトルは『零戦』。未完成ながら、速度変換や宙返りもできるという優れもの！ え～、僕は『亀釣り』というゲームを作りました！魚でなく、亀をたくさん釣ります！
hapyo4.jpg パソコンもレゴもユニークな作品が発表されました。

～見た目ではわからない高度なプログラミング～
～試行錯誤の上にやっと動いたレゴ～
　
　発表会だけでは伝わらないものが、その過程にはいっぱいありました。でも、彼らのいきいきした顔を見ればそれも伝えられたのかもしれません。
　友達の発表をみて、「もっとこうしてみたい！」「次はあれを作るぞ！」とさらに輝いて作品作りに取り組むものと思います。
このレゴの車を見てください。ギアの作りで少し苦労しましたが、ちゃあんと走りますよ！

日時: 2007年05月09日 07:30 | | コメント (0)

アフタースクール　担当ナビ・コラム

アフタースクール　担当ナビゲータのコラム

　レゴ・ロゴの世界へようこそ！

　レゴには前から興味があった。子ども達がいろんなものを作っているのを目にし、誘われて何度か挑戦した。でも、いざレゴを前にすると何を作っていいのか分からない。子ども達が次々と作品を作り上げる横で気ばかりあせってなにもできない。自分はレゴには向いてないのかなあ。

　アフターのクラスを担当することが決まって、レゴ・ロゴの仕組みについて少し勉強した。理屈は分かった。でも「子どもに質問されてうまく答えられなかったらどうしよう。」不安を抱えたまま、アフターのクラスが始まった。その日は子ども達の多くが車を作っていたが、なかなかうまくいかずにみんな悩んでいた。色々気付いた点をアドバイスするが「これでいいのかな？」という思いがどこかにあった。
　
　「そうだ、車を作ってみよう！」

今までは何を作るか考えながらやっていて何も出来なかったが、作るものが決まるとすぐに形はできた。が、なかなかモーターでタイヤが動くようにはならない。ひとつの問題点を改良すると、また別の問題が見つかる。頭では分かっているつもりでも実際にやってみると意外と難しい。苦労の末やっと車が動いたおきはとても嬉しかった。

　「そうだ、この体験を子ども達にしてもらえばいいんだ。」

子ども達にいいアドバイスをしなければと気負っていた自分に気付き、少し肩の荷が下りた気がした。
tanto1-1.jpg

　やってみてわかった。レゴ・ロゴはただの子どものおもちゃではない！確かにレゴ・ロゴをすることによって創造力がついたり、機械の仕組みが分かるようになる。でもそれよりもすごいことは、自分で考え問題解決をしていく、そんな練習がしっかりできる教材だということ。

　さあ、次は何を作ろうかなぁ。
（くまちゃん）

日時: 2007年05月09日 07:25 | | コメント (0)

About ３．　アフタースクール

ブログ「Learnnet Global School」のカテゴリ「３．　アフタースクール」に投稿されたすべてのエントリーのアーカイブのページです。過去のものから新しいものへ順番に並んでいます。

前のカテゴリは２．　バンビーナです。

次のカテゴリは４．　理念・沿革・代表者です。

他にも多くのエントリーがあります。メインページやアーカイブページも見てください。

NEW

TOP

★トップページ★

カテゴリー

検索


Links

提携校：東京コミュニティースクール

知の探究社

ﾌﾙｽｸｰﾙ卒業生KAHO＆在校生TETSUのﾍﾟｰｼﾞ
NoBU STYLE

ナビゲーション講座受講生けんさんのブログ

小林武史さん一家のラーンネット訪問記

箕面こどもの森学園

RSS新着情報

このブログのフィードを取得
[フィードとは]
Powered by
Movable Type 3.35